（外语系）4月24日下午，华北电力大学英语系主任高霄来我校为外语系全体教师作了题为“学术素养理论模型构建及培养路径研究”的学术讲座。
高霄首先从对国家高等教育相关政策的解读入手，提出大学英语学科学术素养是英语学科核心素养在大学阶段的关键表征，大学英语核心素养应聚焦学术素养培养，是高等教育属性的体现和学生终身学习的保障。为此，大学英语教学的课程培养目标应包括学术语言能力、研学能力、和学术思辨能力三个方面。高霄以英语阅读和写作课为例，认真为老师们讲解了在教学过程中为提升学生学术素养的教学设置七步法，强调了分组合作学习在教学过程中的重要作用。
讲座结束后，高霄和外语系教师就讲座内容展开了热烈讨论，并为老师们答疑解惑。本次学术讲座对于促进外语系教师的科研与教学能力、拓展教师的学术视野、提升我校的外语教学层次都将起到极大地促进作用。